Comment être un « partenaire de communication » adéquat et faciliter les échanges auprès d’adultes souffrant d’un trouble de la communication?
La communication est clé pour la participation sociale et la qualité de vie, et tous les intervenants œuvrant auprès d’une personne souffrant d’un trouble de la communication ont un rôle à jouer.
Ce cours revient sur les différents troubles de la communication d’origine neurologique, avec un focus particulier sur l’aphasie. Nous verrons notre rôle à tous en tant qu’interlocuteurs, et donnons des stratégies concrètes pour faciliter les échanges et les conversations
A la fin du cours :
- Vous différenciez et comprenez les différents troubles de la communication d’origine neurologique
- Vous êtes plus serein et adéquat dans vos échanges avec une personne aphasique
- Vous savez utiliser des stratégies concrètes pour faciliter la communication avec une personne aphasique
Intervenante : Claire Janssens, Clinique Bernoise, Logopédiste