Wie leite ich einen Lernenden zur Reflexion an?

Praktische Tipps zur Förderung der Reflexion im Lernprozess

Das eigene und das andere Verhalten reflektieren ist eine Kompetenz, die es in einem sozialen Beruf unbedingt zu erlernen gilt. Reflexion ist aber auch sehr individuell. In diesem Kurs wird der Fokus auf den Lernprozess in der Reflexion gelegt und wie Berufsbildner und Berufsbildnerinnen diesen bei Lernenden unterstützen können.

Der Kurs beinhaltet folgende Schwerpunkte:

  • Erarbeitung von Reflexionsabläufen
  • Auseinandersetzung mit dem Reflexionszirkel und den eigenen Reflexionsmöglichkeiten
  • Erarbeitung alternativer Handlungsmöglichkeiten bei Schwierigkeiten

Nach dem Kurs:

  • Kennen Sie neue Umgangsmöglichkeiten bei auftretenden Schwierigkeiten in der Reflexion mit Lernenden
  • Sie kennen unterstützende Fragen für den Reflexionsprozess
  • Sie sind in der Selbstreflexion gestärkt

Kursleiterin: Tanja Zuber, Master in systemischer Beratung und Pädagogik (in Ausbildung), CAS in Elterncoaching und Marte Meo

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